การวิเคราะห์ ปัญหาด้านสุขภาพจิตของนักเรียน เมื่อเราเข้าใกล้ปีการศึกษาที่กำลังจะมาถึง สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงวิธีจัดการกับปัญหาสุขภาพจิตของนักเรียน การระบาดใหญ่เป็นเรื่องยากสำหรับทุกคน แต่ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อเยาวชนของเรา ซึ่งกำลังเผชิญกับปัญหาสุขภาพจิตในระดับสูงเป็นประวัติการณ์ CDC รายงานว่า “นักเรียนมัธยมปลายมากกว่าหนึ่งในสามคนประสบกับความรู้สึกอย่างต่อเนื่อง ความโศกเศร้าหรือสิ้นหวังในปี 2562 เพิ่มขึ้นร้อยละ 40 ตั้งแต่ปี 2552”

หลังจากที่ชีวิตต้องพลิกผันจากสถานการณ์โควิด-19 ในที่สุด นักเรียนก็กลับเข้าสู่กิจวัตรประจำวันได้ แต่สุขภาพจิต ของพวก เขาก็ควรยังคงเป็นข้อกังวลหลัก เนื่องจากสุขภาพจิตที่ไม่ดีอาจนำไปสู่ปัญหาในการเรียนในโรงเรียน ความโดดเดี่ยวทางสังคม และแม้กระทั่ง ทำร้ายตัวเองหรือเสียชีวิต

แบบฝึกหัดลดไขมัน แนะนำอ่านต่อ

ในปี 2019 CDC ยังรายงานด้วยว่าเยาวชนหนึ่งในหกคนมีแผนฆ่าตัวตายภายในปีที่แล้ว ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการแก้ปัญหานี้มีความสำคัญเพียงใด

เมื่อพูดถึงสุขภาพจิตของเยาวชน โดยทั่วไปผู้ปกครอง ครู หรือเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนจะสังเกตเห็นสิ่งผิดปกติเป็นอันดับแรก แต่หากไม่มีการสื่อสารที่เหมาะสม ข้อสังเกตนี้อาจถูกมองข้ามไป ส่งผลให้นักเรียนไม่ได้รับความช่วยเหลือ พวกเขาต้องการ. เมื่อผู้ปกครองร่วมมือกับโรงเรียนของบุตรหลาน พวกเขาสามารถทำงานร่วมกันเพื่อระบุนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือและจัดหาทรัพยากรที่เหมาะสมให้พวกเขา

เมื่อพยายามระบุตัวนักเรียนที่อาจต้องการความช่วยเหลือ อาจไม่ชัดเจนเสมอไป นักเรียนสามารถแสดงปัจจัยหลายอย่างที่สามารถบ่งชี้ว่าพวกเขากำลังดิ้นรน เช่น คะแนนลดลง การหยุดเรียนเพิ่มขึ้น หรือพฤติกรรมไม่เหมาะสม แต่เมื่อมีคนสังเกตเห็นเพียงปัจจัยใดปัจจัยหนึ่งเหล่านี้ ก็อาจเพิกเฉยได้ง่าย แต่หากบันทึกจุดข้อมูลเหล่านี้และสามารถดูแบบเทียบเคียงได้ ก็จะแสดงภาพได้ชัดเจนยิ่งขึ้น นี่คือเหตุผลว่าทำไมจึงควรนำเทคโนโลยีการติดตาม การรายงาน และการวิเคราะห์ข้อมูลไปใช้ในโรงเรียน

การวิเคราะห์สามารถระบุ ปัญหาด้านสุขภาพจิตของนักเรียน ได้อย่างไร

หากครูและผู้บริหารได้รับแดชบอร์ดการวิเคราะห์ที่พวกเขาสามารถดูภาพรวมของนักเรียนที่มีข้อมูลเกี่ยวกับเกรด การเข้าเรียน และกิจกรรมของพวกเขาได้ พวกเขาจะสามารถรับรู้ถึงนักเรียนแต่ละคนได้มากขึ้น และดูว่าพวกเขากำลังแสดงสัญญาณใดๆ ที่อาจบ่งบอกว่าพวกเขามีสภาพจิตใจไม่ดีหรือไม่ สุขภาพ ตัวอย่างเช่น ครูคนหนึ่งอาจสังเกตเห็นว่านักเรียนมาชั้นเรียนด้วยอารมณ์ไม่ดี แต่การทำเช่นนี้เพียงอย่างเดียวไม่ได้ทำให้สัญญาณเตือนใดๆ หายไป

อย่างไรก็ตาม หากครูคนนี้มีแดชบอร์ดการวิเคราะห์ข้อมูลที่พวกเขาสามารถบันทึกข้อมูลนี้ได้ ก็อาจเปิดเผยรูปแบบพฤติกรรมโดยรวมของนักเรียน เมื่อสิ่งนี้ชัดเจน โรงเรียนก็สามารถเข้าไปแทรกแซงได้ ผู้ปกครองยังสามารถใช้แดชบอร์ดการวิเคราะห์ข้อมูลได้อีกด้วย พวกเขาสามารถเข้าสู่ระบบได้ตลอดเวลาบนคอมพิวเตอร์หรือสมาร์ทโฟนเพื่อตรวจสอบสถานะของบุตรหลานรวมถึงการเข้าร่วม เกรดและอื่น ๆ วิธีนี้ช่วยให้ผู้ปกครองได้รับข่าวสารอยู่เสมอและสามารถจัดการกับข้อกังวลใด ๆ ที่พวกเขาอาจมีกับลูกที่บ้านได้

Credit  ufa168

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0